Ideološka uporaba životinja u udžbenicima
Članak Rajke Polić bavi se načinima na koji su životinje opisane u udžbenicima povijesti. Posebno se osvrće na prikaze životinja u prapovijesti, gdje se preuveličava okrutnost prirode, ali i pračovjekovo oslanjanje na mesnu hranu. Istovremeno se pokazuje kako ove predodžbe potiču patrijarhalne obrasce u odgojno-obrazovnom procesu.
Ekološko obrazovanje djece u osnovnoj školi (Gerold Scholz)
Gerold Scholz u ovom članku pojašnjava kako poučavanje o ekološkoj krizi i odgovornosti za rješavanje problema koje je ona izrodila (tj. koje su starije generacije namrle novima), ne smije prethoditi…
Podnebne spremembe in okoljska etika
Predavanje dr. Luke Omladiča z naslovom »Podnebne spremembe in okoljska etika«, ki je potekalo na III. gimnaziji Maribor.
OKOLJSKA ETIKA IN IZOBRAŽEVANJE ZA TRAJNOSTNI RAZVOJ
Kdo je odgovoren za podnebne spremembe? Je podnebni sporazum pravičen? Bi moral imeti slabo vest, če se vozim z avtom? Moramo najprej spremeniti svoj lasten način življenja, ali je treba začeti pri politiki? Kaj, če se znanost moti? Sem kaj dolžen ljudem, ki sploh še niso rojeni? Zakaj so okoljevarstveniki proti vsemu? Je boljša nuklearna elektrarna ali TEŠ 6? O teh in drugih vprašanjih smo se pogovarjali z dr. Luko Omladičem, strokovnjakom za etiko podnebnih sprememb in okoljsko etiko. Več na povezavi: https://zofijini.net/podnebne-spremembe-in-okoljska-etika/
